spo@externatoliveiramartins.com<\/a><\/p>"],"programas":[{"titulo":"Escolas com Talento","imagem":"uploads\/spo_1781875287_3937.webp","descricao":"Este projeto visa o de reconhecimento e a valorização dos talentos dos alunos e alunas, promovendo uma formação integral, destacando não apenas o mérito académico, mas também as qualidades humanas e as aptidões pessoais ¬– os talentos. Através das categorias Talento Curso, Talento Humano e Talento Livre, procura incentivar a excelência, a responsabilidade, a solidariedade, a educação e a expressão dos diversos talentos que enriquecem a comunidade escolar.<\/p>"},{"titulo":"influenSER","imagem":"uploads\/spo_1788511160_3631.webp","descricao":"
O influenSER é um programa de apadrinhamento, através do qual os\/as alunos\/as recém-chegados\/as à Escola são acolhidos\/as pelos\/as alunos\/as mais velhos\/as, escolhidos\/as de entre aqueles\/as que podem ser modelos positivos, influencers, nos valores de SER Solidário, Educado e Responsável.
Através de momentos de mentoria, de dinâmicas de grupo e de atividades de convívio, os\/as padrinhos\/madrinhas acompanham os\/as afilhados\/as desde a primeira semana de aulas, promovendo um ambiente inclusivo, de confiança, apoio mútuo, que promovem a integração ao novo contexto escolar.<\/p>"},{"titulo":"-B+B","imagem":"uploads\/spo_1788511160_8511.webp","descricao":"
O programa -B+B, significa menos Bullying e mais Bondade.
Com a ajuda de um RESPEITÓmetro e o compromisso da turma de se tornar uma turma sem bullying, são dinamizadas sessões e dinâmicas ao longo do ano escolar, que estimulam a capacidade de empatia e o respeito.
Favorece-se a introspeção sobre as atitudes no passado e no presente, promove-se o agradecimento e os pedidos de desculpa, a reflexão sobre as causas da violência e as suas implicações.
Constroem-se ainda mensagens que são publicadas nas redes sociais para sensibilizar a sociedade, e serem mais aqueles\/as que em vez de optarem pela agressividade e pela violência, escolhem a compreensão e a bondade.<\/p>"},{"titulo":"numCLIC","imagem":"uploads\/spo_1788511374_5184.webp","descricao":"
Programa de intervenções motivacionais breves que visa promover o desenvolvimento pessoal dos\/as alunos\/as em diversas áreas cruciais, como a autoestima, o foco no essencial, e a capacitação para lidarem com adversidades, transformando problemas em oportunidades de crescimento.
Utilizando abordagens práticas e impactantes, os\/as estudantes são incentivados\/as a reconhecerem e a utilizarem as suas forças pessoais, e a adotarem atitudes mais construtivas e ajustadas.<\/p>"},{"titulo":"relacionARTE","imagem":"uploads\/spo_1788511444_8593.webp","descricao":"
O programa visa estimular relações saudáveis, promovendo o respeito e oportunidades para criar vínculos emocionais positivos entre os\/as alunos\/as. Através de um conjunto de dinâmicas, focadas no autoconhecimento e no conhecimento do outro, este programa incentiva a criação de um ambiente escolar harmonioso e colaborativo.
As atividades ajudam os\/as alunos\/as a compreenderem e a valorizarem as diferenças, a comunicar de forma assertiva e a resolver conflitos de maneira construtiva. <\/p>"},{"titulo":"emocionARTE","imagem":"uploads\/spo_1788511503_4461.webp","descricao":"
O programa foca-se na gestão emocional e visa oferecer ferramentas essenciais aos alunos e alunas com dificuldades de autorregulação, especialmente em lidar com a ansiedade e a raiva.
Através de técnicas e de estratégias específicas, os\/as participantes aprendem a reconhecer, compreender e gerir as suas emoções de forma positiva.
Ao apoiar o desenvolvimento pessoal dos alunos e alunas, este programa contribui também para um ambiente escolar mais empático e favorável ao crescimento emocional de todos.<\/p>"},{"titulo":"decidIR","imagem":"uploads\/spo_1788511648_6241.webp","descricao":"
O Programa decidIR promove a construção de sonhos e objetivos profissionais e pessoais: é um apoio para “decidir por onde ir”.
Para tal, realizam-se atividades facilitadoras do autoconhecimento e da aprendizagem de estratégias para tomar decisões conscientes e planeadas.
Este programa organiza-se em função das características dos\/as jovens: 1) sem objetivos de carreira claros; 2) decididos\/as a prosseguir estudos; 3) direcionados\/as para o mercado de trabalho.
Constituem-se, assim, 3 grupos de trabalho:
1) descobrIR - focado em traçar sonhos e caminhos possíveis;
2) decidIR - com orientação sobre as candidaturas ao ensino superior e aos seus requisitos;
3) dirigIR - dirigidos à aquisição de competências de procura de emprego, de uma postura correta nas entrevistas de trabalho, à construção de um CV e ao desenvolvimento de outras características profissionais, valorizadas pelas entidades empregadoras.<\/p>"},{"titulo":"Let’s Work (On)","imagem":"uploads\/spo_1788511648_4507.webp","descricao":"
Programa que tem como objetivo apoiar na construção de uma carreira profissional. Segue o conceito de espaços partilhados. Promove a construção, em equipa, de uma nova experiência de trabalho na procura de emprego; clarifica expectativas e estratégias referentes à construção de uma carreira profissional; identifica repercussões do exercício profissional; possibilita a identificação de novas oportunidades de profissões e\/ou áreas de atuação; desenvolve proativamente a capacidade de captar novos postos de trabalho, assim como estratégias de visibilidade e atenção às oportunidades de trabalho para a construção de uma carreira profissional.<\/p>"},{"titulo":"Sábia Mente","imagem":"uploads\/spo_1788511683_3672.webp","descricao":"
O programa avalia atitudes em sala de aula, tipos de memória e múltiplas inteligências e oferece aos alunos e alunas uma abordagem personalizada para o sucesso académico. Avaliando comportamentos, preferências de memória (visual, auditiva, cinestésica) e diferentes tipos de inteligência (linguística, lógico-matemática, espacial, entre outras), este programa identifica as necessidades e pontos fortes de cada estudante. Com base nesta avaliação, são fornecidas estratégias de estudo diferenciadas e adaptadas, que facilitam a aprendizagem e aumentam a motivação. Os\/As alunos\/as aprendem a utilizar métodos que melhor se adequam ao seu estilo, melhorando assim o rendimento escolar e promovendo uma experiência educativa mais eficaz e envolvente.<\/p>"},{"titulo":"Amor com MAIÚSCULA","imagem":"uploads\/spo_1788511712_6563.webp","descricao":"
Amor com MAIÚSCULA
Destina-se a ajudar os\/as jovens a descobrir o significado do amor verdadeiro (amor com maiúscula) e a desenvolver critérios que lhes permitam reconhecer relações fundadas no respeito, na liberdade, na confiança, no compromisso e no cuidado mútuo.
Capacita-os\/as, assim, para identificar diferenças entre o amor autêntico e outras experiências afetivas que podem ser confundidas com ele, mas que se desenvolvem apenas pela emoção que desperta ou pelo interesse próprio.
Procura-se ainda desenvolver a capacidade para tomarem decisões afetivas informadas, fomentando o respeito pelo próprio corpo e pelo corpo dos outros e promovendo uma sexualidade responsável, segura e consciente.<\/p>"}]}
English
Français
Español
Deutsch
Italiano
